Ces horaires sont indicatifs et l’équipe s’adapte aux rythmes des enfants de chaque enfant.
7h30 – 10h00 : Arrivées échelonnées des enfants, transmissions
L’équipe demande auprès de l’accompagnant l’état de forme, des horaires de repas, du sommeil de l’enfant … et retranscrit toutes ces informations afin d’assurer une continuité de prise en charge.
Les enfants attendent leurs camarades avec des jeux libres.
10h00 – 11h15 : Activités
Activités diverses et variées pour imaginer, créer, découvrir, travailler la motricité … à l’intérieur et/ou à l’extérieur.
L’enfant est libre de suivre l’activité ou faire une activité libre de son côté.
11h15 – 11h30 : Temps calme
Les enfants se regroupent pour écouter d’une histoire ou comptines.
Les enfants sont changés et se lavent les mains.
11h30 – 12h30 : Repas
Temps d’échange et de plaisirs partagés autour d’une alimentation équilibrée et variées. L’équipe donnent à manger aux plus petits de façon individuelle en les amenant progressivement vers l’autonomie, les plus grands mangent seuls sous la surveillance d’un adulte prêt à aider l’enfant si besoin.
Lors du repas, les enfants s’initient aux règles de vie en collectivité : la courtoisie, l’attente d’un plat à l’autre, le partage.
12h30/13h30 : Change, temps calme, sieste
Le sommeil est un besoin vital pour l’enfant, il favorise une bonne croissance et la récupération physique et psychique de l’enfant.
L’endormissement s’effectue selon le rythme de l’enfant avec doudou et/ou tétine. Les bébés seront mis dans un lit a barreaux et les plus grands selon leurs évolutions dans une couchette empilable (lit bas spécial petite enfance)
14h30 – 15h30 : Réveils échelonnés des enfants et activités
Le réveil s’effectue à son rythme. Les enfants sont changés, habillés, et rejoignent leurs petits camarades déjà éveillés pour choisir une activité. Certains préfèrent jouer à la dînette ou soigner les poupées, d’autres les jeux de construction ou les petites voitures. Ou encore écouter des histoires
15h45 – 16h15 : Goûter
L’heure de la collation : un produit laitier, un fruit ou compote et un biscuit.
16h15 – 17h15 : Jeux libres ou activités diverses
Les enfants laissent leurs envies s’exprimer. L’équipe pourra proposer des activités (puzzles, dessins …), des chants, des comptines, des histoires ou aller jouer dans le jardin extérieur. Les changes sont vérifiés avant le départ des enfants.
17h00 – 19h30 : Départs échelonnés des enfants, transmissions
C’est l’heure des premiers départs avec transmissions de la journée où l’équipe vous racontera toute la journée de votre enfant, ses repas, son temps de repos, les activités …
En attendant, les jeux libres continuent.
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